Dzieci autystyczne: 6 wskazówek, jak w pełni wykorzystać swój potencjał
Laura Perales
Dziecko z autyzmem jest inne, jak wszystkie dzieci. I potrzebuje pewności siebie, jak wszystkie dzieci.
Autyzm jest piętnowany, zwłaszcza u dzieci. Kiedy po raz pierwszy słyszymy zdanie „Twoje dziecko ma autyzm”, możemy to poczuć jako potępienie, ale nic nie może być dalsze od prawdy.
Czego potrzebuje moje dziecko, jeśli ma autyzm?
Dzieci autystyczne są inne, podobnie jak wszystkie inne dzieci. Jak możemy im towarzyszyć w ich wyjątkowości?
1. Pomóż obniżyć nadwrażliwość
Poprzez terapię integracji sensorycznej możemy pomóc Ci filtrować bodźce, lepiej z nimi żyć i móc się komunikować.
2. Odpowiednie terapie
Niektóre terapie skupiają się na wymuszaniu zbędnego uczenia się poprzez nagrody, bez prawdziwego zrozumienia tego, czego się „uczy”. Skupiają się na dziecku z autyzmem funkcjonującym jako neurotyp, z ogromnym wysiłkiem, jaki to oznacza.
Co gorsza, może to doprowadzić do jeszcze większego zamknięcia. Ważne jest, aby unikać zbędnego uczenia się i pomagać dziecku w osłabianiu intensywności sensorycznej, tak aby rozwijały się jego własne możliwości, za pomocą terapii takich jak integracja sensoryczna lub metoda Tomatisa.
3. Nie do izolowania
Czasami, ze względu na sposób, w jaki się zachowuje, przyjmujemy za pewnik, że chce być sam, podczas gdy zwykle jest odwrotnie. Potrzebuje przestrzeni (szkoła, dom, rodzina itp.), W których nie jest traktowany tak, jakby był mniej. Jest po prostu inny, jak wszystkie dzieci.
4. Kontakt i więcej kontaktu
Uściski, pocałunki, łaskotki, spojrzenia. W przypadku ich odrzucenia możemy stopniowo przełamywać tę barierę za pomocą narzędzi sprzyjających powstrzymywaniu się, propriocepcji i odczuwaniu ucisku, takich jak kołdry obciążeniowe, woreczki elastyczne, piłki, które przechodzimy przez ciało itp.
Temple Grandin zbudowała dla siebie „maszynę do przytulania”, która zapewniała uspokajający nacisk w obliczu niepokoju. Ograniczenie i ciśnienie wyzwalają nasz przywspółczulny układ nerwowy, pomagając nam skupić się i uspokoić.
5. Zaufanie rodziców i nauczycieli
Istotne jest, aby potencjał dziecka nie zanikał, a do tego potrzebuje dorosłych, którzy potrafią go dostrzec.
6. Dywersyfikacja
Pomóż mu wyjść z jego powtarzalnych rutyn, bez wysiłku, oferując nowe wyzwania. Ich encyklopedyczna pamięć jest wielkim atutem, ale muszą stopniowo wychodzić z normalności.
Czego potrzebujemy rodzicom?
Skoncentruj się na swoich mocnych stronach i wszystkim, co możesz zrobić. Plus…
1. Dodatkowa dawka cierpliwości
Podczas gdy u każdego dziecka wybuchy wściekłości lub niestabilność wynikająca ze zmian jest normalne, u dzieci z autyzmem wystrzeliwuje. Pamiętajmy w tych chwilach, że nie chcą nami manipulować , że odrzucenie ich rani, że potrzebują, abyśmy im towarzyszyli emocjonalnie.
2. Wykonaj test genetyczny
W przypadku podejrzenia i biorąc pod uwagę, że wczesna interwencja jest kluczowa, określony kariotyp dla autyzmu może nam bardzo pomóc. Zwykły kariotyp go nie wykrywa. Ten test, paradoksalnie, uspokoi nas, uspokoi nas, pomoże nam przestać obwiniać siebie. Nasze dziecko potrzebuje nas silnych i bezpiecznych.
Rozumiemy, że nie odrzucasz jedzenia z kaprysu, po prostu nie możesz znieść pewnych tekstur, zapachów, smaków, kolorów. Terapia integracji sensorycznej pomoże Ci zorganizować te bodźce, aby jedzenie nie było już bólem głowy. A to z kolei zapewni ci większą równowagę mózgu.
4. Hodowla z kontaktem
Wszystkie dzieci tego potrzebują, ale potrzebują tego jeszcze bardziej. Konieczne jest przełamanie bariery kontaktu, którą odrzuca wiele dzieci z autyzmem. Można to osiągnąć, jeśli zachęca się do tego od najmłodszych lat.
5. Połącz się z nimi
Twój syn tam jest, nawet jeśli czasami wydaje się, że na nic nie patrzy i nie słucha. Chociaż czasami wydaje ci się, że jest on sam w sobie odizolowany, tak nie jest. On cię słucha, widzi cię, potrzebuje cię. Porozmawiaj z nim, wchodź w interakcje, wymyślaj gry.
6. Powstrzymaj agresje zewnętrzne
Nie pozwólmy ludziom izolować ich lub traktować jak dziwnych, zaczynając od nas samych.
7. Przestań skupiać się na tym, czego nie możesz zrobić, aby skupić się na tym, co możesz
Jeśli będziesz uważny, odkryjesz potencjały swojego dziecka. Co go interesuje, co się wyróżnia i lubi robić. Wszystkie dzieci potrzebują tego, abyśmy to dostrzegli, ale w przypadku dzieci z autyzmem znacznie trudniej jest nam to zrozumieć.
