Bez stereotypów dotyczących płci: 11 kluczy do edukacji w zakresie równości
Irene Perulero
Nasze mózgi są takie same, wszystkie różnice i nierówności są wyuczone. Edukacja na temat równości musi zaczynać się od pierwszego dnia. Po tym, jak jest późno.
Dziewczyny walczą, brudzą się i przewodzą drużynom. Dzieci rozpieszczają swoich przyjaciół, płaczą i słuchają. To nie jest świat do góry nogami, to równość i wolność bycia. Jak uciec od stereotypów, które narzuca nam społeczeństwo?
Dane są niepokojące. Według badań 80% naszych nastolatków doświadczyło lub było świadkami przemocy ze względu na płeć w swoim otoczeniu. Kontrolowanie aplikacji WhatsApp, ograniczanie przyjaźni, narzucanie reguł garderobie czy nawet uderzanie partnera nie są niepowiązanymi zachowaniami w naszej młodości, a niektóre z nich nawet częste.
Przemoc ze względu na płeć jest plagą, która powoduje ponad 50 zgonów rocznie w naszym kraju jako wierzchołek góry lodowej, a młodzież nie jest od niej wolna, jak śpiewają statystyki. I śpiewają śmiertelnie. Kampanie prewencyjne nie kończą problemu, a młodzi ludzie wchodzą w związki, które są więcej niż toksyczne, pełne przemocy, ciągłe. Czemu?
Mózgi są takie same, różnic się uczy
Człowiek jest zwierzęciem społecznym o ogromnej zdolności uczenia się. Socjalizacja i uczenie się idą w parze, a dzieci uczą się zachowywać w społeczeństwie, powtarzając zachowania, które kopiują ze swojego otoczenia.
Tak więc w środowisku, które nagradza rozwiązywanie konfliktów przemocą, dzieci nauczą się być agresywne, a jednocześnie nauczą się asertywnej komunikacji, jeśli konflikty zostaną pokojowo rozwiązane w ich otoczeniu. Ale jest jeszcze więcej.
Oprócz bycia naczelnymi społecznymi istoty ludzkie są gatunkami o najwyższej istniejącej świadomości indywidualności. Pomimo tego, że nasi kuzyni, bonobo, szympansy czy goryle i inne duże ssaki mają pewną samoświadomość, Homo sapiens jest gatunkiem o największej zdolności patrzenia na pępek.
Odróżnianie się od innych „to ja, a tacy są inni” to zwyczajowy sposób, w jaki ludzkość buduje swoją tożsamość, nie tylko indywidualnie, ale także jako grupa.
Opieramy się na tym, co powiedzieli nam nasi rodzice.
Rodzice, nauczyciele, rodzeństwo, przyjaciele, koledzy i wszystko, co nas otaczało. Wszystkie nasze zachowania są wyuczone.
Faktem jest również, że płeć, sposób, w jaki się zachowujemy lub sposób, w jaki społeczeństwo oczekuje od nas zachowania zgodnie z naszą płcią urodzeniową, jest konstrukcją kulturową.
Chłopcy nie płaczą, a dziewczyny stają się brzydkie, kiedy się złoszczą. Dzieci są bardziej szorstkie, ale szlachetniejsze. Dziewczyny są bardziej posłuszne i posłuszne. Oni, różowy; je, niebieskie.
Biologia i neuronauka mówią nam, że pomijając szpitale położnicze, nasze mózgi są takie same, nie ma strukturalnej różnicy między korą mózgową mężczyzny i kobiety, kobiety mogą być również dobre z matematyki, a mężczyźni mogą być bardzo empatyczni.
Mogą wymyślać, mogą też dbać.
Różnice nie są wrodzone (lub są minimalne) i nie są określane przez nasze chromosomy, ale uczymy się ich przez całe życie, ale zaczynamy się ich uczyć od momentu, gdy poznamy płeć dziecka.
Nie traktujemy ich tak samo
Niektóre eksperymenty pokazują, że nie traktujemy chłopców tak samo jak dziewczynki od najmłodszych lat. Najbardziej typowe jest ubranie dziecka obu płci na niebiesko lub różowo i pozwolenie obcym na interakcję z nim lub nią, wnioskując o ich płci jedynie na podstawie koloru ubrania.
Do dziewcząt zwracamy się z większą czułością, trzymamy chłopców w bardziej pionowych pozycjach, chłopcy otrzymują mniej słów, a dziewczęta mniej ruchu.
Obserwacja życia codziennego potwierdza to, co można przetestować w laboratorium, różnica w leczeniu pojawia się we wczesnym dzieciństwie i utrzymuje się przez całe życie.
Kobiety są nagradzane za wygląd fizyczny, a mężczyźni za postawę.
Dziewczyny są apodyktyczne, chłopcy są liderami.
Kobiety, które nie noszą makijażu są niechlujne, mężczyźni, którym zależy na zniewieściałym wyglądzie.
Chronimy ich. Zachęcamy ich.
Rzeczywistość, w której żyjemy, wymaga, aby kobiety i mężczyźni zachowywali się w określony sposób w zależności od naszej płci.
Jak budujemy pary
Różnice w budowie tożsamości seksualnej są ewidentne i często prowadzą do późniejszego nawiązywania relacji parowych opartych na dynamice władzy, w których mężczyzna musi zachowywać się w sposób dominujący, a kobieta musi być uległa.
System przekazuje wartości dotyczące i wobec kobiet, które utrudniają budowanie silnej, asertywnej, niezależnej i wolnej kobiecej tożsamości.
Porządek społeczny poprzez takie czynniki, jak hiperseksualność kobiet, kanon kobiecego piękna czy niewidzialność działań kobiet, przyczynia się do frustracji, słabej samooceny i uległości.
Wręcz przeciwnie, stereotypy płciowe żądane od mężczyzn uniemożliwiają wyrażanie emocji, takich jak smutek czy strach, oraz budowanie empatycznych i niekonkurencyjnych tożsamości, generujących z kolei frustrację, agresywność i stres.
Niektóre z tych stereotypów to przekonanie, że męskie pragnienia seksualne są większe, że kobiety potrafią opiekować się innymi lub że kobiety są bardziej emocjonalne, a mężczyźni bardziej racjonalni.
Wszystko to okraszone mitami o romantycznej miłości, normalizacji lub idealizacji przemocy, złej edukacji seksualnej i bombardowaniu mediów, filmów, magazynów, literatury, muzyki, pornografii itp. Sprawiają, że nasza młodzież dochodzi do etapu, w którym konstrukcja więzi nabiera wyraźnie seksualnego charakteru z ładunkiem wartości i stereotypów tak zinternalizowanych i odczuwanych jako ich własne, że kampanie prewencyjne uderzają w ścianę ich własnej tożsamości.
Jak mogę być maltretowaną kobietą, skoro mój chłopak mnie kontroluje, jeśli zazdrość jest oznaką miłości? Jak mogę być tyranem, nie pozwalając mu rozmawiać z facetami, jeśli myślą tylko o jednej rzeczy?
Jak zbudować egalitarne społeczeństwo
W rzeczywistości edukacja równości zaczyna się od pierwszego dnia. Po tym, jak jest późno.
1. Załóż fioletowe okulary
Dorastanie bez stereotypów jest trudne, ale o wiele trudniej jest się ich pozbyć, gdy są już częścią Twojej tożsamości. Staraj się nie utrwalać ról i ukierunkowanych zachowań i pozwól im swobodnie wyrażać siebie.
2. Obserwuj swoje otoczenie
Zrozumienie świata, w którym żyjemy, i narzędzi, których używa kultura do wzmacniania nierówności płci, jest niezbędne do wychowania naszych dzieci, jeśli nie wolnych od stereotypów, przynajmniej świadomości tego, jak funkcjonuje rzeczywistość. Tylko w ten sposób możemy im zaoferować narzędzia, które pozwolą im stawić czoła.
3. Pokaż im, jak się odnosisz
Wyrażanie naszych preferencji, frustracji, złości, lęków, pragnień, a przede wszystkim wyrażanie naszych potrzeb i nauka proszenia o rzeczy, nawet jeśli są one sprzeczne z potrzebami innych, jest niezbędne, aby być wolnym i szczęśliwie żyć.
Jesteśmy współzależni: niezależność zależy w dużej mierze od naszej zdolności do zwracania się o pomoc, kiedy jej potrzebujemy, i nie czekania na jej udzielenie.
Brak wiedzy o tym, jak poprosić o pomoc, uzależnia cię od woli kogoś innego. Umożliwienie naszym córkom wyrażania swoich potrzeb pomaga im stać się asertywnymi i niezależnymi kobietami, chociaż czasami nie możemy ich zadowolić.
4. Zachęca do podejmowania decyzji w obu przypadkach
Zdolność do podejmowania świadomych decyzji jest tym, co odróżnia ludzi od reszty istot żywych zamieszkujących planetę. Ale ta zdolność nie jest wrodzona, ale jest wyuczona, głównie w dzieciństwie.
Umożliwienie naszym dzieciom słuchania siebie i przezwyciężenie naszego pragnienia ochrony i decydowania za nie nie jest łatwe. Aby stali się asertywnymi dorosłymi i związanymi z własnymi potrzebami, muszą ufać.
Pozwala dziewczętom decydować o swoim ciele , o tym, jak się ubierają, czy chcą okazywać uczucia.
5. Pozwól im wybrać
Czy Twoje dzieci chcą dołączyć do baletu? Twoje córki chcą się uczyć karate? Zachęcaj swoje córki do eksperymentowania i przeprowadzania się. Niech się wspinają. Chwal ich odwagę i inteligencję.
6. Zachęcaj do krytycznego myślenia
Porozmawiaj z nimi, jak im się wydaje, że w filmach prawie nie ma kobiecych postaci lub że szkolne podwórko jest zajęte głównie przez chłopców grających w piłkę, podczas gdy dziewczyny rozmawiają lub oglądają.
7. Zachowania empatyczne
Premiuj współpracę ponad konkurencyjność, a pomożesz swoim dzieciom rozwinąć ich empatię, a nie indywidualizm.
8. Unikaj krytykowania swojego ciała
I nie krytykuj też innych kobiet. Nauczmy ich, że ludzie są warci ze względu na to, jak się zachowują , a nie ze względu na to, jak się ubierają, jak wyglądają lub co mają.
9. Komunikacja i więcej komunikacji
Połącz się z tym, kim są, rozmawiając z nimi. Obserwujcie z nimi świat i wspólnie omawiajcie swoje punkty widzenia. Dużo mówić. Podstawą wszelkiej profilaktyki jest komunikacja.
10. Nazwij wszystkie rzeczy
Naucz swoich chłopców, aby zrozumieli, że okres jest normalnym funkcjonowaniem zdrowego ciała. Nie czyń kobiecych procesów, takich jak menstruacja, niewidocznymi.
11. Wspólna odpowiedzialność seksualna
Nie przypisuj dziewczynom rozsądku w antykoncepcji. Poinformuj was oboje o odpowiedzialności za seks. Seks to przyjemność, chociaż trzeba być ostrożnym i nie mylić go z miłością, to nie to samo i czasami się nie spotykają.